PROYECTO SI ME CUIDO TE CUIDO: RESIDUOS SÓLIDOS
¿Qué es un residuo sólido?
Un material que ya ha hecho su trabajo
o cumplido su misión, se desecha en forma de residuo.
Por lo tanto, un residuo se convierte en algo inservible y sin valor
económico para la mayoría de la gente.
Estos residuos pueden eliminarse, destinándose a
vertederos o a su enterramiento, o reciclarse para usarse nuevamente.
Los residuos pueden ser líquidos, gaseosos o sólidos. Bajo
la denominación de residuos sólidos se agrupan solo los residuos que están en
estado sólido, dejando fuera los que se encuentran en estado líquido y gaseoso.
Se usa el término residuo sólido urbano para referirse a aquellos que se
producen específicamente dentro de los núcleos urbanos y sus zonas de
influencia. Estos residuos suelen ser producidos en los domicilios particulares
(casas, apartamentos, etc.), las oficinas o las tiendas. Ejemplos: son un papel
usado, una botella de plástico o de vidrio o un envase de cartón. En cambio residuos
como el aceite de un vehículo o el humo de una chimenea no son clasificados
dentro de los residuos sólidos
Cómo se clasifican los residuos sólidos
Los residuos sólidos se pueden clasificar en dos grandes
grupos, los residuos sólidos peligrosos y los no peligrosos.
Los peligrosos, como su nombre indica, agrupan aquellos residuos que pueden suponer un peligro para el ciudadano o para el medio ambiente, debido a sus propiedades corrosivas, explosivas o tóxicas. Mientras que los residuos no peligrosos no suponen un peligro para el ciudadano ni para el medio ambiente. Estos, a su vez, se pueden subdividir en:
Ordinarios: estos residuos son generados durante la rutina diario
en hogares, escuelas, oficinas u hospitales.
Biodegradables: estos residuos se caracterizan por poder
desintegrarse o degradarse de forma rápida, convirtiéndose en otro tipo de
materia orgánica. Ejemplos de este tipo de residuos son restos de comida,
frutas y verduras.
Inertes: estos residuos se caracterizan porque no se
descomponen fácilmente en la naturaleza, sino que tardan bastante tiempo en descomponerse.
Entre estos residuos encontramos el cartón o algunas clases de papel.
Reciclables: estos residuos pueden someterse a procesos que
permiten que puedan ser utilizados nuevamente.
Entre estos encontramos vidrios, telas, algunas clases de
plásticos o papeles.
Orgánicos: en esta clasificación se agruparían a los
residuos biodegradables.
No orgánicos o inorgánicos: son residuos que por sus
características químicas sufren una desintegración natural muy lenta. Muchos de
estos residuos son reciclables por métodos complejos como las latas, algunos
plásticos, vidrios o gomas.
En otros casos su reciclaje o transformación no es
posible, es el caso de las pilas, que son
peligrosas y contaminantes.
La gestión de los residuos sólidos urbanos se realiza en
varias etapas: una primera etapa previa a la recogida (incluyendo la separación
y el almacenamiento), la propia recogida, el transporte desde el punto de
recogida y, por último, su eliminación o transformación.
Una vez recogidos, los destinos de los residuos sólidos para desecharlos pueden ser:
Disposición en el relleno sanitario: El relleno sanitario es
un método de eliminación de los residuos sólidos que consiste en depositarlos
en el suelo, de forma esparcida y compactada. Esto se hace sobre todo con los
residuos peligrosos.
Incineración: Una incineradora de residuos es un sistema para tratar a basura consistente en quemar estos desechos a elevadas temperaturas, lo que consigue reducir su volumen hasta en un 90% y su peso en un 75%. La desventaja de este sistema es que se generan cenizas, residuos inertes y gases que pueden resultar tóxicos para las personas.
Separación y aprovechamiento: Este sistema clasifica a los residuos sólidos en el lugar donde se producen para, posteriormente, recuperarlos. Para recuperarlos se aplican procesos, técnicas y operaciones que consiguen devolver a estos materiales la posibilidad de reutilizarlos en su función original o alguna similar.
La mala gestión de los residuos sólidos puede tener
consecuencias, que podemos considerar realmente serias, como:
Riesgos para la salud: en forma de enfermedades, tanto de
manera directa como indirecta. Muchos de estos efectos se están investigando.
Efectos perjudiciales al medio ambiente: como el deterioro
estético de las ciudades y de los paisajes naturales, lo que puede considerarse
una forma de transformación de la naturaleza por el hombre.
Contaminación del agua: como lixiviados o vertidos a ríos y arroyos.
Esto lleva ala eutrofización, con sus terribles
consecuencias. Contaminación del suelo: como el abandono de terrenos o los
vertidos en el suelo. Contaminación del aire: las emisiones de humo y gases
lleva a la reducción de la calidad del aire que respiramos.
ACTIVIDAD
Realiza una cartilla o folleto, donde expliques como se
pueden aprovechar los diferentes residuos sólidos biodegradables (orgánicos), como
los restos de comida y los reciclables (inorgánicos) como vidrio, metal, papel,
plástico y cartón.
Debe ser creativa, con buena información, imágenes y muy bien
presentada
LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD
PODRÁ SER VÍA CORREO :
claudia.piedrahita@benedikta.edu.co
(CLEI 5 Y 6) el MIÉRCOLES 17 de FEBRERO o en físico las
llevan al colegio solo miércoles o viernes en el horario de 8am a 12 del medio día.
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