DOCENTE CLAUDIA PIEDRAHITA : GUIA # 2A MATEMATICAS 6º1

Nombre: ________________________________________Grado: ______ GUIA #2

NUMEROS ENTEROS

Objetivo: Realizar operaciones básicas con los números enteros y aplicarlas en la vida cotidiana.

PARA LOS PADRES DE FAMILIA:

Señor(a) Padre, Madre, acudiente: su papel es fundamental en la estrategia de "Aprendizaje en casa".

-Le solicitamos que desde su rol de cuidador realice las siguientes actividades que son básicas:

- Verifique que su hijo tiene acceso a la guía (física o virtual).

- Fije un cronograma de estudio, siguiendo un horario de estudio flexible pero que se realice con disciplina.

-Cree las condiciones en casa para que el estudio pueda ser efectivo.

- Verifique que su hijo haga devolución oportuna de las guías (física o virtual).

- Si es posible haga un acompañamiento de las actividades académicas.

- Comuníquese respetuosa y oportunamente cuando tenga dificultades, a través del blog o correo electrónico.

- Recuerde que, en el tiempo prudente, recibirá respuesta.

- Hacer las actividades de forma honesta y con responsabilidad

- La guía está centrada en el trabajo activo del estudiante de forma tal que, a partir de distintas recomendaciones, el pueda potenciar sus aprendizajes, de acuerdo a las condiciones y necesidades del momento.

Competencias a desarrollar

Comunicativa Lectora

Comunicativa Escritora

Indagación

Razonamiento

Resolución

¡ÁNIMO, RECUERDA QUE ERES CAPAZ CON TUS RESPONSABILIDADES.

ORDEN DE LOS NUMEROS ENTEROS

Los números enteros están ordenados. De dos números representados gráficamente, es mayor el que está situado más a la derecha, y menor el situado más a la izquierda.

Luego analiza y compara escribiendo los números y los símbolos respectivos según el ejercicio:

ACTIVIDAD 1.

ACTIVIDAD 2.

ACTIVIDAD 3.

Aca debes primero leer esto:

El antecesor de un número es el número que está justo antes de él y el sucesor es el número que está inmediatamente después de él. Ejemplos: – ¿Cuál es el antecesor de 40? El antecesor de 40 es 39, ya que, este número está justo antes de 40.

El antecesor de -6 es -7 y el sucesor de -6 es -5 .

El antecesor de un número es el número que se encuentra justo en la posición anterior al número y el sucesor es el número que se encuentra después del número en cuestión, por eso se dice que el antecesor por ejemplo del cero es -1 y el sucesor del cero es el 1 , en la recta numérica el antecesor es el número ubicado a la izquierda del número y el sucesor es el número ubicado a la derecha del número.